Дихотомії
Сенсорики та інтуїти. Дихотомія сенсорність / інтуїтивність у соціоніці
Дихотомії у соціоніці. Сенсорність та інтуїтивність. У предметному, фізичному світі сенсорики, на відміну від інтуїтів, почуваються як...
Як працює блок соціальної місії у Наставника? Питання соціоніку Віктору Гуленко
Перша та друга функції разом утворюють блок соціальної місії типу. Вони знаходяться у відносинах замовлення. Тобто перша функція висуває завдання, а друга вирішує його, виявляючи творчий підхід. Але є і зворотний рух від другої до першої, так зване зворотне замовлення. І функціонування блоку якраз і полягає в тому, що енерго-інформаційний імпульс рухається то у прямому, то у зворотному напрямку.
Ось як це працює у Наставника EI, чия формула коротко читається як ідеї, що надихають (Е) (I). Звідси можна подумати, що ідеї йдуть перед емоційністю. Але це не так. Саме емоційне збудження призводить до того, що Наставник знаходить чи генерує перспективні ідеї. Це можна перевірити простіше і легше.
Зверніть увагу, якщо Наставник чимось загорівся, то у нього починають проявлятися здібності та таланти, які раніше перебували в пасивному стані. Виходить, що Наставник реалізується через інновації та просування своїх сміливих ідей, а не через емоції та спілкування, які є лише драйвером його талантів.

Дихотомії у соціоніці. Сенсорність та інтуїтивність. У предметному, фізичному світі сенсорики, на відміну від інтуїтів, почуваються як...

Соціоніка. Четверта квадра (Дельта) - типи, цінності Дельта квадри, місія Четвертої квадри. Гуманітарна соціоніка

Соціоніка. Дуальні відносини. Інтертипні відносини у Гуманітарній соціоніці. Дуальні відносини - це відносини повного психологічного...

Соціоніка. Ознаки Рейніна – опис усіх ознак. Індивідуальні ознаки Рейніна: екстраверсія - інтроверсія, логіка...

Соціоніка. Центральні та периферійні. У загальному сенсі ознака центральність і периферійність у соціоніці означає...

Хто порахував скільки людей, які потрапили з волі випадку або з власного безволля в чуже для їхнього соціонічного типу комунікативне середовище.