Консультації

Запитуйте, ми вам раді!

Відповіді на запитання

Iza

20 березня 2025 р.

Чи добре для типу Критик бути учителем історії? Питання соціоніку Віктору Гуленко

Віктор Гуленко

Відповідь на це питання має враховувати підтипи. ТАК, якщо у нього нормуючий підтип і викладає він у спеціалізованому класі, де історія є одним із предметів, що профільують. Адже успіх вчителя залежить не лише від його знань, а й від обстановки у класі, в якій відбувається навчання і від самої шкільної системи.

Якщо це вільне розміщення учнів, які можуть ходити класом, то це підійде лише креативному. Нормуючий або гармонізуючий так працювати не зможуть. Їм доведеться витрачати дуже багато сил, щоб зацікавити учнів.

Домінантний зможе утримати дисципліну, але він це робитиме лише тоді, коли він там має шанси кар'єрного зростання, наприклад, стати директором школи. Без цієї умови домінантний просто передавати знання не стане.


Будьте ближче до нас:

Коментарі

Залишилось 1000 символів

Не пропустіть, це також

Цікаво

Підтипи

Креативний підтип. DCNH - 4 варіанти типу в соціоніці

DCNH, варіанти типу у Гуманітарній соціоніці. Творчий підтип. Головна характеристика креативної людини — парадоксальне мислення та...

9
41941
Ознаки

Позитивісти та Негативісти у соціоніці

Соціоніка. Позитивісти та Негативісти. У загальному сенсі дихотомія позитивізм і негативізм пов'язана, по-перше, зі зіставленням...

3
40396
Квадра

Перша квадра (Альфа) — типи, цінності, місія квадри в соціоніці

Соціоніка. Перша квадра (Альфа) - типи, цінності квадри Альфа, місія Першої квадри. Гуманітарна соціоніка

15
104794
Соціодіагностика

Соціонічна діагностика. Що це?

Віднесення людини до того або іншого соціонічного типу на основі виявлення властивих йому особливостей сприйняття, мислення і поведінки...

1
32193
Темперамент

Гнучко-розворотливий темперамент у соціоніці

Соціоніка. У типів, носіїв гнучко-розворотливого темпераменту, енергійність поєднується з умінням швидко змінювати...

0
24571
Відносини

Відносини соціального замовлення – інтертипні відносини в Гуманітарній соціоніці

Соціоніка. Відносини соціального замовлення. Інтертипні відносини у Гуманітарній соціоніці. Перший партнер, передавач замовлення.

22
147337