Консультації

Віктор Гуленко

Питання знаходження типу в «чужому» середовищі актуальне. Тут є два варіанти. Перший: дитина знаходиться у суміжній квадрі. Другий: дитина росте у протилежній квадрі. Другий випадок важчий, оскільки, незважаючи на збіг ознаки «аристократизм – демократизм», цінності та антицінності переставлені місцями. Наприклад, для квадри Бета яскраві емоції важливіші за стійкі відносини. Демонстративність цінується більше, ніж спокійне життя.

Коли дівчинка ЕІЕ дорослішає, їй хочеться привертати увагу хлопчиків, причому бажано, щоби за її увагу вони конкурували. Без боротьби та пов'язаних з нею пристрастей у Беті жити нецікаво, а в Дельті набагато більше цінують усталений комфорт та вміння жити за правилами, щоб усім було зручно. Іншими словами, дівчинці ЕІЕ, коли вона дорослішає, обстановка Дельти здається нецікавою, нудною, тому вона шукатиме яскравих почуттів в іншому місці.

Які є способи виживання у чужій квадрі?

Перше – скоритися, друге – бунтувати.

ЕІЕ більше схильні до другого. Але це крайнощі, краще знайти моменти, коли можливе порозуміння. Такі моменти є: якщо дитина йде в соціум і починає виявляти свою рольову функцію, то найкращий тренер та вихователь – це її носій.

Папа ЛСЕ як діловий логік особистим прикладом має показувати доньці, що таке праця, як треба концентруватися на завданні, отримувати корисний результат. І якщо вона бачитиме його досягнення, то рано чи пізно спробує наслідувати, запитувати, як щось організувати, що вже передбачає довіру. Головне у цьому підході – не нав'язувати, а викликати мотивацію.

Також і мати ЕІІ може показати дочці на прикладі, як будувати стосунки, як треба стримуватись, як приборкувати спалахи емоцій, якщо справа не ладнається чи стосунки загострюються. Інтроверт завжди може допомогти екстраверту у хвилини відчаю, коли активні та наступальні функції не дають результату.