Темперамент
Врівноважено-стабільний темперамент у соціоніці
Соціоніка. Типи, носії врівноважено-стабільного темпераменту, відрізняються низькою енергійністю, але...
Не можна стверджувати, що якесь відношення деструктивне, а протилежне йому, навпаки, конструктивне. Їх все треба пройти, зрозуміти їх призначення і прийняти. Завдання полягає в тому, щоб навчитися жити у відносинах, регулюючи їх через дистанцію, періодичність і інтенсивність спілкування.
Ревізні відносини стають зрозумілими, якщо ви порівняєте їх із замовними. Якщо замовлення збуджує, то ревізія покликана заспокоювати і стабілізувати партнера. І в цьому її безсумнівна користь. Але якщо ви підревізний, а не ревізор і втрачаєте внаслідок підлеглої позиції занадто багато енергії, то хорошого в цьому мало. Наприклад, ви і так занадто спокійні і розслаблені і перебуваєте на енергомінімумі. Ревізія в цьому випадку здатна вас виснажити. Крім того, спроби підревізного достукатися до ревізора часто неуспішні – ревізор його не чує.
Так, підтипи на ревізну пару, безсумнівно, впливають. Чим більше рівності в цих відносинах, тим вони стабільніші, тим рідше трапляється бунт підревізного. Згладжування відбувається в тому випадку, якщо ревізор домінантний, а підревізний - нормуючий або ревізор креативний, а підревізний має гармонізує підтип. Всі інші випадки мають менше шансів.
Соціоніка. Типи, носії врівноважено-стабільного темпераменту, відрізняються низькою енергійністю, але...
Віднесення людини до того або іншого соціонічного типу на основі виявлення властивих йому особливостей сприйняття, мислення і поведінки...
Дихотомії у соціоніці. Раціональність та ірраціональність. У фізичному плані раціонали та ірраціонали типи...
Хто порахував скільки людей, які потрапили з волі випадку або з власного безволля в чуже для їхнього соціонічного типу комунікативне середовище.
Соціоніка. Відносини ревізії. Інтертипні відносини у Гуманітарній соціоніці. Це другий вид асиметричних відносин. Ревізор за...
DCNH, варіанти типу у Гуманітарній соціоніці. Нормуючий підтип. Людина, яка виконує роль учасника, що нормує, у групі...