Функции
Функциональное состояние I - интуиция возможностей
В мыслительном отношении интуиция I — это добыча информации из подсознания. Подсознательная кладовая информации человека...
8
29828
Ответ на вопрос визитера
Посетитель сайта
27 сентября 2024 г.
Какая карьера лучше всего подходит Наставнику NC подтипа и почему? Вопрос соционику Виктору Гуленко
/
What career is best for a mentor NC and why?
Виктор Гуленко
Рекомендуемые профессии для Наставника (ЭИЭ) нормирующего подтипа такие: преподаватель, педагог, психолог, литератор, учёный в сфере гуманитарных наук, например, филология.
Я исхожу из того, что нормирующий подтип является в данном случае определяющим, а креативность придаёт индивидуальные особенности вашему преподаванию или воспитанию как основному занятию.
Большое влияние оказывает и то, в какой организации вы будете работать. Рекомендации здесь такие. Для доминантных и нормирующих подтипов – лучше работать в иерархической организации, а для креативных – лучше в сетевой или индивидуально как фрилансер.
♦
Комментарии
Осталось 1000 символов
Не пропустите, это тоже
Интересно
♦
Соционика в школе
Структурирование времени обучения
Рациональный учитель предпочитает вести урок по плану, заранее продумывая, какую информацию и в какой...
0
7101
Функции
Компенсация коммуникативных состояний
Ни в одном из восьми коммуникативных состояний человек не может пребывать слишком долгое время. Жизнь подчиняется...
0
21293
Соционика в школе
Модернизация классно-урочной системы
Недальновидно было бы отбросить и все то, что оправдало себя в школе старой. Из авторитарной LF-системы стоит сохранить...
2
10255
Функции
Функциональное состояние R - этика отношений
Интеллектуально коммуникативный аспект R проявляется как завуалированные, скрытые оценки. Рассуждая в R-форме, человек как бы...
0
27069
Педагогическая соционика
Воспитание детей с учётом темперамента - рекомендации соционики
Соционика и дети. Как лучше воспитывать детей, зная темперамент? Рекомендации соционики в воспитании детей с темпераментом линейно...
0
16777