Консультации

Спрашивайте, мы вам рады!

Ответ на вопрос визитера

Посетитель сайта

09 сентября 2023 г.

Как смягчить постоянные обрывы в отношениях между левыми и правыми типами? Вопрос соционику Виктору Гуленко

Виктор Гуленко

Да, такие обрывы есть, но они не являются основанием для полного разрыва, так как после того, как эмоции схлынут, негативного осадка практически не остаётся. С течением времени начинаешь понимать, что это срабатывает как перезагрузка, обнуляющая прежние ошибки.

Чтобы смягчить эти разрывы, не надо нагнетать и драматизировать разногласия, то есть проявлять -Е, а лучше переждать +Т или отнестись к этому с юмором +Е.Но есть всё же неприятный момент: чем ближе вы общаетесь с типом противоположного кольца, тем эти сбои происходят чаще.


Будьте ближе к нам:

Комментарии

Осталось 1000 символов

Не пропустите, это тоже

Интересно

Статьи

Сравнение типов Лирик (INFP) и Гуманист (INFJ) в MBTI и Гуманитарной соционике

Лирик (INFP) и Гуманист (INFJ): сопоставление в целом. Сравним типы Лирик и Гуманист с позиций гуманитарной соционики. Что общего и различного ...

14
54801
Подтипы

Подтипы в соционике. Квадра Бета. Тип Маршал (Жуков, СЛЭ) – креативный, доминантный, нормик и гармоник

Подтипы Беты в соционике. Тип Маршал (Жуков, СЛЭ) – креативный, доминантный, нормирующий и гармонизирующий подтипы. Креативный подтип...

11
45683
Функции

Компенсация коммуникативных состояний

Ни в одном из восьми коммуникативных состояний человек не может пребывать слишком долгое время. Жизнь подчиняется...

0
23956
Подтипы

Чем отличается подтип от функционального профиля в Гуманитарной соционике

Соционика. Подтип – это наиболее устойчивая часть функционального профиля.  Для выделения подтипа нужно взять...

4
15651
Статьи

Погашение этик

Когда в психологическом профиле человека одновременно усиливаются функции одной установки, но противоположной вертности, происходит...

4
13412
Соционика в школе

Структурирование времени обучения

Рациональный учитель предпочитает вести урок по плану, заранее продумывая, какую информацию и в какой...

0
8130