Функции
Компенсация коммуникативных состояний
Ни в одном из восьми коммуникативных состояний человек не может пребывать слишком долгое время. Жизнь подчиняется...
Хорошо ли для типа Критик быть учителем истории? Вопрос соционику Виктору Гуленко
/
Is being a history teacher a good job for the critic?
Ответ на этот вопрос должен учитывать подтипы. ДА, если у него нормирующий подтип и преподаёт он в специализированном классе, где история является одним из профилирующих предметов. Ведь успех учителя зависит не только от его знаний, но и от обстановки в классе, в которой происходит обучение и от самой школьной системы.
Если это свободное размещение учеников, которые могут ходить по классу, то это подойдёт лишь креативному. Нормирующий или гармонизирующий так работать не сможет. Им придётся тратить слишком много сил, чтобы заинтересовать учеников.
Доминантный сможет удержать дисциплину, но он будет это делать лишь тогда, когда у него там есть шансы карьерного роста, например, стать директором школы. Без этого условия доминантный просто передавать знания не станет.

Ни в одном из восьми коммуникативных состояний человек не может пребывать слишком долгое время. Жизнь подчиняется...

Соционика. Отношения суперэго. Интертипные отношения в Гуманитарной соционике. Отношения уважения друг к другу. Суперэго...

Соционики сейчас пользуются такими тестами, где человек оценивает сам себя. Я считаю, что тесты самооценки в лучшем случае, даже если...

Отнесение человека к тому или иному соционическому типу на основе выявления присущих ему особенностей восприятия, мышления и поведения...

Соционика. Аристократы и Демократы. Понятия аристократизм и демократизм в соционике. Какие квадры, типы...

Когда в психологическом профиле человека одновременно усиливаются функции одной установки, но противоположной вертности, происходит...