Консультации

Спрашивайте, мы вам рады!

Ответ на вопрос визитера

Kartikeya Chauhan

19 февраля 2019 г.

Возможен ли переход подтипа из гармонизирующего в доминантный в соционике? What would a subtype shift from Harmonising to Dominant look like?

Виктор Гуленко

Человек, который находится в Гармонизирующем подтипе, действительно может выскочить на новый уровень – Доминантного подтипа. Это, конечно, редкость большая, но иногда возможно. Как это может выглядеть? Допустим, ситуация, в группе собралось много креативных людей и они не могут между собой договориться, по какому плану действовать.

Вдруг появляется гармонизирующий, который со всеми переговорил и нашел контакт. Такая группа сама может предложить Грамонизирующему возглавить их, осуществлять руководство. При таком давлении самой ситуации Гармонизирующий может взять себя в руки и начать вести себя доминантно, предъявлять требования, навязать свою программу.

Закрепиться ли такое поведение у Гармонизирующего? Процесс будет идти постепенно. Сначала Гармонизирующий возьмет на себя доминирующую роль разово, если увидит, что его воспринимают, сделает повторную попытку. И если уже в третий раз у него получится, он начинает себя так и вести. Гармонизирующий в подобных условиях может перепрыгнуть в Доминантного и закрепиться в этом подтипе.

В жизни бываю разные скачки, хотя чаще все же происходит поступательная смена подтипов, миграция в соседний подтип. Например, Нормирующий находит в себе силы отказаться от косной системы и быть более свободным, переходит в креативный подтип и так далее.


Будьте ближе к нам:
♦

Комментарии

Осталось 1000 символов

Не пропустите, это тоже

Интересно

♦
Установка

Управленческая установка

Проявляют на работе твердость и организованность, реалистичность взглядов и поступков. Всяческого рода фантазии и смелые проекты...

20
22718
Функции

Функциональное состояние R - этика отношений

Интеллектуально коммуникативный аспект R проявляется как завуалированные, скрытые оценки. Рассуждая в R-форме, человек как бы...

0
35885
Соционика в школе

Структурирование времени обучения

Рациональный учитель предпочитает вести урок по плану, заранее продумывая, какую информацию и в какой...

0
8670
Функции

Позитивность и негативность функций. Гуманитарная соционика

Позитивность и негативность коммуникативных функций. Где поставить плюс, а где минус? Статья соционика Виктора Гуленко о функциях в Гуманитарной соционике...

2
17135
Темперамент

Гибко-разворотливый темперамент в соционике

Соционика. У типов, носителей гибко-разворотливого темперамента, энергичность сочетается с умением быстро менять...

0
27151
Структура типа

Метод Рейнина. Позиция Гуманитарной соционики к критике

Многие соционики неоднократно критиковали признаки Рейнина. Если говорить о позиции Школы гуманитарной соционики...

2
17650