Консультации

Спрашивайте, мы вам рады!

Ответ на вопрос визитера

Jonathan Campbell

15 октября 2019 г.

Dr G, I was wondering, are you just one DCNH subtype? Or are you every subtype and just in a certain order?
Would someone be, for example, just a Creative subtype, or would they be perhaps Creative / Dominant / Harmonising / Normative? It would be good if you answered the question on the SHS website as well as Ben informed me, for future reference for others.
Thank you for taking the time to answer. I am very much enjoying your book :)

Виктор Гуленко

Джонатан, согласно Гуманитарной соционике группа будет устойчивой, если в ней выполняются все четыре роли: D – лидерская, С – генерации идей, N - доводческая и Н – обратной связи. Но что будет, если группа состоит только из троих участников? Чтобы сохранить функционирование группы, одному из участников придётся брать на себя две роли. Например, D будет совмещать лидерство с генерацией идей. Или N будет частично гармонизировать. Это возможно благодаря тому, что некоторые функции имеют промежуточный характер и могут действовать как в одной, так и другой функциональной роли. В частности, силовая сенсорика входит не только в доминантный, но и в креативный набор. Или сенсорика комфорта может играть и в нормирующем, и в гармонизирующем составе. Так что различные комбинации DCNH, конечно же, существуют.
Кроме того, Гуманитарная соционика считает, что подтипы – это такие конфигурации психических свойств и способностей, которые могут измениться в течение жизни под действием ряда причин (в данном случае неважно, каких). Хоть это и очень трудный процесс, но психика может энергетически трансформироваться. В частности, N может пережить апгрейд до С, креативный – до доминантного и т.п. Раз такие переоформления возможны, значит, в психике есть зародыши всех форм и та из них, которая заменила собой предыдущую, является второй в стэкинге. Таким образом, модель DCNH – это не статический, а динамический инструмент для анализа и отладки индивидуальной и коллективной психики.


Будьте ближе к нам:

Комментарии

Осталось 1000 символов

Не пропустите, это тоже

Интересно

Соционика в школе

Структурирование времени обучения

Рациональный учитель предпочитает вести урок по плану, заранее продумывая, какую информацию и в какой...

0
7972
Структура типа

Социотип, ТИМ, ТЭМ — связь и отличия понятий в соционике

В соционике социотип — это одна из базовых структур психики. ТИМ и ТЭМ — это свойства психики, связанные с обменом...

1
27827
Отношения

Отношения социального заказа - интертипные отношения в Гуманитарной соционике

Соционика. Отношения социального заказа. Интертипные отношения в Гуманитарной соционике. Первый партнёр, передатчик заказа...

22
146830
Социон

Кольца ревизии

Критерием развертки колец ревизии нужно взять цепочку квадр, сменяемость которых уже давно исследована. Наибольшим стратегическим...

0
17339
Отношения

Бинарные признаки интертипных отношений

Аналитическое описание интертипных отношений (ИО), которого так не хватает нынешней соционике, осуществимо ...

5
11862
Функции

Функциональный профиль типа и акцентуация

Психика рассматривается в ШГС как многоуровневое образование, состоящее из жёсткого ядра и изменчивой оболочки...

3
28519