Консультации

Спрашивайте, мы вам рады!

Ответ на вопрос визитера

Jonathan Campbell

15 октября 2019 г.

Dr G, I was wondering, are you just one DCNH subtype? Or are you every subtype and just in a certain order?
Would someone be, for example, just a Creative subtype, or would they be perhaps Creative / Dominant / Harmonising / Normative? It would be good if you answered the question on the SHS website as well as Ben informed me, for future reference for others.
Thank you for taking the time to answer. I am very much enjoying your book :)

Виктор Гуленко

Джонатан, согласно Гуманитарной соционике группа будет устойчивой, если в ней выполняются все четыре роли: D – лидерская, С – генерации идей, N - доводческая и Н – обратной связи. Но что будет, если группа состоит только из троих участников? Чтобы сохранить функционирование группы, одному из участников придётся брать на себя две роли. Например, D будет совмещать лидерство с генерацией идей. Или N будет частично гармонизировать. Это возможно благодаря тому, что некоторые функции имеют промежуточный характер и могут действовать как в одной, так и другой функциональной роли. В частности, силовая сенсорика входит не только в доминантный, но и в креативный набор. Или сенсорика комфорта может играть и в нормирующем, и в гармонизирующем составе. Так что различные комбинации DCNH, конечно же, существуют.
Кроме того, Гуманитарная соционика считает, что подтипы – это такие конфигурации психических свойств и способностей, которые могут измениться в течение жизни под действием ряда причин (в данном случае неважно, каких). Хоть это и очень трудный процесс, но психика может энергетически трансформироваться. В частности, N может пережить апгрейд до С, креативный – до доминантного и т.п. Раз такие переоформления возможны, значит, в психике есть зародыши всех форм и та из них, которая заменила собой предыдущую, является второй в стэкинге. Таким образом, модель DCNH – это не статический, а динамический инструмент для анализа и отладки индивидуальной и коллективной психики.


Будьте ближе к нам:
♦

Комментарии

Осталось 1000 символов

Не пропустите, это тоже

Интересно

♦
Соционика в школе

Модернизация классно-урочной системы

Недальновидно было бы отбросить и все то, что оправдало себя в школе старой. Из авторитарной LF-системы стоит сохранить...

2
12070
Соционика в школе

Структурирование времени обучения

Рациональный учитель предпочитает вести урок по плану, заранее продумывая, какую информацию и в какой...

0
8711
Структура типа

Метод Рейнина. Позиция Гуманитарной соционики к критике

Многие соционики неоднократно критиковали признаки Рейнина. Если говорить о позиции Школы гуманитарной соционики...

2
17853
Функции

Акцентуированные функции

Понятие акцентуированных функций пришло в соционику из психологии. Термин «акцентуация» ввёл немецкий психиатр Карл Леонгард...

1
29437
Отношения

Дуалы в соционике: Предприниматель и Хранитель (Логико-интуитивный экстраверт, Джек Лондон и Этико-сенсорный интроверт, Драйзер)

Описание дуалов в соционике: Предприниматель и Хранитель (Логико-интуитивный экстраверт, Джек Лондон, ЛИЭ и Этико-сенсорный интроверт, Драйзер, ЭСИ)...

0
39601
Подтипы

Типология 64 в Гуманитарной соционике. Обзор 16 подтипов квадры Бета

Типология 64 в Гуманитарной соционике. 16 типов личности. Почему именно подтипы квадры Бета? Мне не раз задавали...

0
26356