На один из вопросов вы дали характеристику креативного подтипа Инспектора: "А вот для креативного Инспектора такое усердие излишне, ведь он не так равномерен и способен выкладываться в случае дефицита времени." Прошу вас больше охарактеризовать данный подтип и дать совет, как ему побороть эту черту "выкладываться в последний момент"? Я в этом узнал себя. Проблема такого подхода, что я доделываю то, что интересно, а то, что не интересно, но нужно – не стимулирует меня. Хочется найти другие стимулы кроме времени, потому что моя структурная логика меня «пылит».
Всё верно, этим – нежеланием доводить до конца скучные, хотя и нужные дела, страдают инициальные подтипы, особенно креативные. Что же им делать? Здесь есть один разумный выход - тренировать терминальность. А для этого нужно брать пример с авторитетных для вас доминантных, которые сразу берутся за дело, которое считают важным. Важным, а не интересным. Смотрите на них, делайте как они.
А если у вас хватает собственной силы воли, то возьмите себя самого под заказ: ставьте себе задачи так, чтобы нельзя было отвертеться и обязательно поощряйте себя в случае их полного завершения. Задачи должны быть вначале попроще, а затем увеличивайте их трудность. Берите себя именно под заказ, а не под ревизию, потому что самопорицание здесь мало поможет. И обязательно нужны подкрепления результатов через поощрение. А ещё лучше пойти по пути кооперации – сотрудничества с нормирующим партнёром, который готов на себя взять роль доводчика.
Описание дуалов в соционике: Политик и Критик (Сэнсорно-этический экстраверт, Наполеон, СЭЭ и Интуитивно-логический интроверт, Бальзак, ИЛИ)...
Аналитическое описание интертипных отношений (ИО), которого так не хватает нынешней соционике, осуществимо ...
Подтипы Беты в соционике. Тип Маршал (Жуков, СЛЭ) – креативный, доминантный, нормирующий и гармонизирующий подтипы. Креативный подтип...
Думаю, что большинство школ соционики придерживаются правила комплексной диагностики. Это правило сродни совету мудрых банкиров...
В Гуманитарной соционике различают четыре формы мышления, каждая из которых базируется на своей логике. Прежде всего надо разграничить ...
Группа может возникнуть сразу, а может собираться «по кирпичику». Движение происходит либо от малых групп к большим, либо в обратном...