Темперамент
4 вида взаимодействия темпераментов. Соционика
4 вида взаимодействия темпераментов. Гуманитарная соционика. Для разграничения различных видов темпераментных взаимодействий...
1
15701
Ответ на вопрос визитера
Егор
16 октября 2024 г.
Верно ли предположить, что усиление 5-й демонстративной функции в рамках подтипа или акцентуации способствует лучшему привлечению дуала, но при этом негативно сказывается на удержании дуальных отношений вследствие перераспределения энергии с 1-й управляющей функции, которая суггестирует дуала на близкой дистанции?
Виктор Гуленко
Да, Егор, ваши выводы в целом верны, так как образование подтипа – это перераспределение энергии с одной функции на другую. Действительно, тот, кто легко сближается, хуже удерживает отношения вблизи и наоборот. Этот механизм напрямую затрагивает подтипы и усиленные функции. Например, если у креативного Инспектора будет сильнее выражена его демонстративная F5, то его дуал должен большее ценить силовую защиту, чем спокойный логический подход к ситуации. Кроме того, из этого следует, что креативным подтипам обычно легче сойтись, чем ужиться, а нормирующим – наоборот.
♦
Комментарии
Осталось 1000 символов
Не пропустите, это тоже
Интересно
♦
Статьи
Империя Инков: «чистая» бета
Могучая империя инков простиралась от Анд до побережья Тихого океана, занимая территории современных...
2
11901
Отношения
Дуалы в соционике: Энтузиаст и Аналитик (Этико-сенсорный экстраверт, Гюго и Логико-интуитивный интроверт, Робеспьер)
Описание дуалов в соционике: Энтузиаст и Аналитик (Этико-сенсорный экстраверт, Гюго, ЭСЭ и Логико-интуитивный интроверт, Робеспьер, ЛИИ)...
2
39004
Отношения
Бинарные признаки интертипных отношений
Аналитическое описание интертипных отношений (ИО), которого так не хватает нынешней соционике, осуществимо ...
5
11761
Соционика в школе
Структурирование времени обучения
Рациональный учитель предпочитает вести урок по плану, заранее продумывая, какую информацию и в какой...
0
7920
Статьи
Закономерности процесса группообразования
Группа может возникнуть сразу, а может собираться «по кирпичику». Движение происходит либо от малых групп к большим, либо в обратном...
2
10578