Консультации

Спрашивайте, мы вам рады!

Ответ на вопрос визитера

Егор

16 октября 2024 г.

Верно ли предположить, что усиление 5-й демонстративной функции в рамках подтипа или акцентуации способствует лучшему привлечению дуала, но при этом негативно сказывается на удержании дуальных отношений вследствие перераспределения энергии с 1-й управляющей функции, которая суггестирует дуала на близкой дистанции?

Виктор Гуленко

Да, Егор, ваши выводы в целом верны, так как образование подтипа – это перераспределение энергии с одной функции на другую. Действительно, тот, кто легко сближается, хуже удерживает отношения вблизи и наоборот. Этот механизм напрямую затрагивает подтипы и усиленные функции. Например, если у креативного Инспектора будет сильнее выражена его демонстративная F5, то его дуал должен большее ценить силовую защиту, чем спокойный логический подход к ситуации. Кроме того, из этого следует, что креативным подтипам обычно легче сойтись, чем ужиться, а нормирующим – наоборот.


Будьте ближе к нам:

Комментарии

Осталось 1000 символов

Не пропустите, это тоже

Интересно

Отношения

Дуальные отношения - интертипные отношения в Гуманитарной соционике

Соционика. Дуальные отношения. Интертипные отношения в Гуманитарной соционике. Дуальные отношения - это отношения полного психологического...

18
155105
Отношения

Отношения квазитождества - интертипные отношения в Гуманитарной соционике

Соционика. Отношения квазитождества. Интертипные отношения в Гуманитарной соционике. Квазитождество - это отношения сосуществования при...

13
90402
Статьи

Полярность «типы — отношения»

Соционические полярности содержат в себе парадокс восприятия. Особенно показательно он раскрывается в паре полюсов...

1
12239
Статьи

Сравнение типов Лирик (INFP) и Гуманист (INFJ) в MBTI и Гуманитарной соционике

Лирик (INFP) и Гуманист (INFJ): сопоставление в целом. Сравним типы Лирик и Гуманист с позиций гуманитарной соционики. Что общего и различного ...

14
52327
Функции

Функциональное состояние S - сенсорика комфорта

Интеллектуальная деятельность в состоянии S — это обработка сигналов, поступающих от всех органов чувств. В состоянии S человек...

0
27465
Соционика в школе

Структурирование времени обучения

Рациональный учитель предпочитает вести урок по плану, заранее продумывая, какую информацию и в какой...

0
7779