Соционика в школе
Структурирование времени обучения
Рациональный учитель предпочитает вести урок по плану, заранее продумывая, какую информацию и в какой...
Наставник ведь решительный тип. Почему в личных отношениях занимает крайне пассивную позицию? Не первые отношения и всегда одно и тоже. Пока я стою за дверью пьет, пиво с Лириком, смеется, хорохорится. Захожу я и возникает молчание. Иди сюда. Идет. Вывожу за дверь. Не знаю что предъявить. Хочется ударить.

Рациональный учитель предпочитает вести урок по плану, заранее продумывая, какую информацию и в какой...

DCNH, варианты типа в Гуманитарной соционике. Нормирующий подтип. Человек, выполняющий роль нормирующего участника в группе...

Подтипы Беты в соционике. Тип Наставник (Гамлет, ЭИЭ) – креативный, доминантный, нормирующий и гармонизирующий подтипы. Креативный подтип...

Группа может возникнуть сразу, а может собираться «по кирпичику». Движение происходит либо от малых групп к большим, либо в обратном...

Нельзя полагаться на слова. Контент-анализ, которым так увлекаются информационные соционики, хорош для исследования стиля речи, но не глубинного типа...

Соционика и дети. Как лучше воспитывать детей, зная темперамент? Рекомендации соционики в воспитании детей с темпераментом линейно...