Консультации

Виктор Гуленко

Сложные подтипы - это подтипы, которые включают два компонента в системе DCNH. Например, рассмотрим Доминантно-нормирующее поведение. Человек с D-N подтипом устроен настолько сложно, что его поведение противоречиво. В некоторых ситуациях он ведет себя доминантно, настаивает, оказывает давление, хочет быть правым, а в других ситуациях он хочет играть по правилам, опираться на то, что уже доказано, обоснованно или как принято. Как это различить между собой, и может ли оно переходить одно в другое? Есть два основных критерия, как различить, какой компонент первый, а какой второй.

Первый критерий – это критерий пространства или коммуникативной дистанции. Правило работает так – на далекой коммуникативной дистанции работает первый компонент, а на близкой коммуникативной дистанции срабатывает второй компонент. В варианте Доминантно-нормирующего поведения, доминирование срабатывает на социум, на формальной дистанции, на работе, где отсутствуют близкие отношения. А нормирующий компонент включается при переходе на близкую дистанцию, то есть человек меняется в сторону нормирования, он не хочет доказывать свою точку зрения, а хочет делать так, как договорились, по нормам, правилам и тому подобное. Только не надо думать, что доминантность и нормирование (в данном примере первый и второй компоненты сложного подтипа) зависят прямо от места, где человек находится. Эти компоненты срабатывают в зависимости от дистанции. Могут и на рабочем месте складываться близкие отношения, тогда будет нормирование. Могут и на территории собственного жилья, со своими родными и близкими возникать элементы охлаждения, вы можете отстраниться, увеличить дистанцию, перейти с близкими на дальнюю коммуникативную дистанцию. Тогда поведение будет варьировать. В действительности, конечно все сложно, и есть эта динамика, но она определяется коммуникативной дистанцией, а не просто местом нахождения в физическом смысле этого слова.

Но есть еще и второй критерий – критерий времени, развития, куда вы развиваетесь. Известно, что человек меняется, он может более смягчать характер или ожесточать его. Это зависит и от среды, в которую попал человек, и от задач, которые в данный момент перед ним стоят. Если человек, например, должен держать удар, то он развивается от нормирования к доминантности, например. В этом смысле критерий времени влияет - человек нормирующий, но он развивается в сторону доминирования. Этот критерий мы рассматриваем с точки зрения развития личности. В качестве основного критерия мы берем первый – дистанцию. Когда мы ведем консультацию, мы учитываем, естественно, и критерий развития. Мы говорим человеку, в какую сторону он меняется или может измениться. Это зависит от человека и от требований среды, от задач, которые перед ним стоят.