Соционика в школе
Структурирование места обучения
Социоанализ рекомендует обучать класс как целое, создавая правильное сочетание коллективных и индивидуальных форм работы...
Как отличить доминантного от креативного (Мастера)? Интересно как можно больше подробностей.
Безусловно, эти подтипы очень сильно отличаются между собой, и на близкой дистанции это весьма заметно. Это инициальные и терминальные варианты. Терминальные варианты, доминантные, склонные к упорядочиванию, это означает, что они будут от вас требовать порядка, соблюдения обязательств, вести себя определенным образом и будут очень недовольны, если вы попытаетесь отлынивать от своих обязательств. Так проявятся доминантные. С доминантными вы не сможете играть в свободную игру, а вот с креативными это возможно.
Креативные наоборот, они могут отвлекаться, заниматься тем, что им интересно, а не тем, что нужно для данного проекта. Они могут отложить неинтересные вещи на потом. Креативные дают больше свободы. Кроме того у них гораздо лучше с чувством юмора и с возможностью поразвлекаться. Поэтому, если вы настроены на приключения, развлечения, интересное времяпрепровождения, то с креативными будет намного интереснее и веселее жить.


Социоанализ рекомендует обучать класс как целое, создавая правильное сочетание коллективных и индивидуальных форм работы...

Много лет ведутся разговоры о том, что каждая нация имеет свой менталитет, но откуда он берется и на какой основе сравнивать национальные характеры между собой...

Соционика и социотипы известных людей. Какие типы у революционеров Карла Маркса и Фридриха Энгельса? Марксу была свойственна...

К этой программе следует переходить после общей оценки персонала и подразделений организации по коммуникативным типам...

Дихотомии в соционике. Логика и этика. Логики, в отличие от этиков, находясь в предметном мире, познают и осваивают его через...

Ни в одном из восьми коммуникативных состояний человек не может пребывать слишком долгое время. Жизнь подчиняется...