Консультации

Спрашивайте, мы вам рады!

Ответ на вопрос визитера

Алекс

04 июня 2021 г.

Какой тип с наибольшей вероятностью имеет проблемы со школой? Полагаю - пишет Алекс - это сенсорно-логический экстраверт ввиду физического противодействия.

Виктор Гуленко

Хочу сказать, что плохо себя чувствуют себя в школе, ведут себя не дисциплинированно, в принципе, разные типы. Это может зависеть даже от подтипа, и в разных школах это по-разному. Скорее всего Алексей имеет ввиду традиционную школу, где ученики должны быть покорными, и подчиняться учителю, проявлять мало своей собственной инициативы, а больше следовать за ним. В таком случае, конечно же, больше всего проблем будут иметь креативные дети разных типов, особенно если это экстраверты, или же доминантные дети, которые не привыкли подчиняться, а хотят диктовать свои условия и учитель не может навести дисциплину - тогда тоже будут безусловно с ними проблемы.

Нормирующее или гармонизирующие дети - хороший материал для школьного обучения, они либо следую правилам, либо приспосабливаются под эти правила.

Что касается силовых сенсориков - маршала или политика - они действительно могут иметь проблемы со школой, если не смогут договориться с учителем(это ключевой момент), потому что если с учителем заключить какую-нибудь сделку, то всё нормально будет с ними. Учитель просто понимает, что нельзя диктовать им этот нормирующий подход, где всех укладывают в рамки и заставляют учить какие-то абстрактные дисциплины - они это не выносят, потому что они практики - им нужно что-то такое, чтобы можно было в руки взять, можно было бы где-то применить и получить быструю отдачу. Если от них этого не требовать, то с ними можно договориться.


Будьте ближе к нам:

Комментарии

Осталось 1000 символов

Не пропустите, это тоже

Интересно

Отношения

Отношения квазитождества - интертипные отношения в Гуманитарной соционике

Соционика. Отношения квазитождества. Интертипные отношения в Гуманитарной соционике. Квазитождество - это отношения сосуществования при...

13
91561
Темперамент

Соционический темперамент. Четыре темперамента в соционике

В соционике выделяют четыре темперамента. Соционический темперамент характеризирует интенсивность энергообмена с...

8
34243
Подтипы

Теория подтипов: система DCNH в Гуманитарной соционике

Гуманитарная соционика выделяет 4 подтипа (DCNH): контактные подтипы - доминантный и креативный подтипы, и дистантные - нормирующий и гармонизирующий. В соционике...

11
37195
Темперамент

Линейно-напористый темперамент в соционике

Соционика. Типы, носители линейно-напористого темперамента, отличаются в соционе самой большой энергичностью...

1
24200
Дихотомии

Рационалы и иррационалы. Дихотомия рациональность / иррациональность в соционике

Дихотомии в соционике. Рациональность и иррациональность. В физическом плане рационалы и иррационалы типы...

7
93928
Функции

Акцентуированные функции

Понятие акцентуированных функций пришло в соционику из психологии. Термин «акцентуация» ввёл немецкий психиатр Карл Леонгард...

1
27894