Функции
Соционика. Уровень развития функции: гуманитарное измерение
В Гуманитарной соционике уровень развития функции мы понимаем как её сбалансированность между мерностью и миссией. Проявление высокого и примитивного ...
Насколько четко можно провести границу между близкими типами, например квазитождественными, если их подтипы размывают типичный образ? Могут ли они быть взаимозаменяемы в социуме и выполнять подобную миссию? Наблюдаю, что гармонизирующий Аналитик очень схож с нормирующим Критиком.
Я согласен, что деление на подтипы приводит к тому, что появляются пограничные формы психики. Дискретный принцип типологии при этом меняется на континуальный, непрерывный. Но так и есть в реальной жизни, которая по своей природе отнюдь не по-цифровому чёткая, а даёт непрерывный спектр переходных форм. И не только между квази-тождественными, но общими по любой функции или дихотомии.
К примеру, если мы возьмём шкалу вертности, то между выраженными экстравертами и интровертами есть переходные, средние формы вертности. Как же отличить пограничные типы друг от друга? Исследования показали, что ментальный процесс сохраняется максимально у разных подтипов. Поэтому нормирующий Критик и гармонизирующий Аналитик, будучи близкими по поведению и по интересам, по своим формам мышления всё же будут очень отличаться.
Но миссия в социуме и задача типа в группе от этого не меняется, а лишь уточняется. Например, гармонизирующий подтип Наставника не сможет выполнить роль харизматичного бунтаря и вождя, но сможет взять на себя роль интеллектуального визионера или оракула.
В Гуманитарной соционике уровень развития функции мы понимаем как её сбалансированность между мерностью и миссией. Проявление высокого и примитивного ...
Блок социальной миссии. Наиболее сильный блок, по которому человек уверенно реализует себя в социуме. С помощью этого...
DCNH, варианты типа в Гуманитарной соционике. Креативный подтип. Главная характеристика креативного человека — парадоксальное мышление и...
Сайентистов вы отличите по их стремлению заниматься тем, что непознано, необычно, пусть оно и не обещает прямой и непосредственной...
Социоанализ рекомендует обучать класс как целое, создавая правильное сочетание коллективных и индивидуальных форм работы...
Думаю, что большинство школ соционики придерживаются правила комплексной диагностики. Это правило сродни совету мудрых банкиров...