Консультации

Спрашивайте, мы вам рады!

Ответ на вопрос визитера

ГС

23 января 2025 г.

Чем руководствоваться при формировании команды? Вопрос соционику Виктору Гуленко

Виктор Гуленко

Если имеется в виду, какие типы и подтипы туда включать, то зависит от того, какая команда вам нужна. А это задаётся рядом дихотомий – двоичных вопросов на выбор. Давайте в качестве ответа я назову некоторые из них. Итак, вам нужно делать выбор из следующих командных дихотомий.

1. Что вам важнее - продуктивность или устойчивость? Конечно, лучше сочетание того и другого с некоторым перевесом в устойчивость, но в реальной жизни многие невольно выбирают результативность. Тогда в команду нельзя включать разнообразие типов. Результативные команды в большинстве случаев специализированы по типам.

2. Инновационная команда или команда для привычных задач? В последнем случае для обыденных задач с уже отработанными технологиями интуиты вам не потребуются. Разве что отдельные из них для общего баланса.

3. Дистантная (удалённая) или контактная (с живым общением) команда? Ответ на этот вопрос задаст соотношение логических и этических типов, а также диктантных и контактных подтипов.

4. Молодая или старая команда? Здесь имеется в виду не только возраст участников. Это определённый этап жизненного цикла. Начинающая команда строится совсем не так, как команда уже устоявшаяся, со своими традициями, где трудно что-либо менять. Для молодых команд желательно включать в состав больше креативных подтипов, а для старых, наоборот, нормирующих


Будьте ближе к нам:
♦

Комментарии

Осталось 1000 символов

Не пропустите, это тоже

Интересно

♦
Статьи

Последовательная, параллельная и полная логика. Гуманитарная соционика Виктора Гуленко

В Гуманитарной соционике различают четыре формы мышления, каждая из которых базируется на своей логике. Прежде всего надо разграничить ...

4
9026
Педагогическая соционика

Воспитание детей с учётом темперамента - рекомендации соционики

Соционика и дети. Как лучше воспитывать детей, зная темперамент? Рекомендации соционики в воспитании детей с темпераментом линейно...

0
20344
Функции

Соционика. Уровень развития функции: гуманитарное измерение

В Гуманитарной соционике уровень развития функции мы понимаем как её сбалансированность между мерностью и миссией. Проявление высокого и примитивного ...

0
17933
Подтипы

Гармонизирующий подтип. DCNH - 4 варианта типа в соционике

DCNH, варианты типа в Гуманитарной соционике. Гармонизирующий подтип. Гармонизирующий вариант типа (он же Н-подтип) образуется в результате...

7
47715
Подтипы

Понятие о подтипах в соционике. Доминантный, креативный, нормик и гармоник

Подтипы в Гуманитарной соционике: доминантный, креативный, нормирующий и гармонизирующий. Подтип в соционике - это следующий после социотипа...

3
57222
Отношения

Отношения в одном темпераменте. Гуманитарная соционика

Соционика. Отношения в одном темпераменте: линейно-напористые, гибко-разворотливые, уравновешенно-стабильные, восприимчиво-адаптивные. Группы...

0
13097