Консультации

Виктор Гуленко

Рассмотрим две ситуации. Первая – вынужденное выживание. Представьте, что человек заблудился в лесу. Надвигается ночь, что делать? ЛСИ в условиях выживания действует по принципу "порядок, безопасность, контроль", а СЛИ подходит с позиции "практичность, удобства, экономия энергии". Он тоже выживет, но сделает это по-своему, без спешки и строгости. 

ЛСИ: проведёт разведку, сделает навес, обозначит периметр, установит будильник. Всё будет сделано правильно, не считаясь с усталостью. Это тяжёлый стиль управления. СЛИ: подберёт место потеплее и поудобнее, без сложных конструкций, постелет мох, листву или кору, обязательно поест и отдохнёт, вместо будильника будет полагаться на внутренние биоритмы. При неблагоприятных обстоятельствах скорее сменит место, чем будет его укреплять и достраивать. Это лёгкий стиль управления. 

Но есть ещё случай добровольного выживания, как следствие ухода на природу из городской цивилизации. Дело в том, что и один, и другой типы хотят быть автономными, самодостаточными. Но мотивация добровольного ухода разная. У Инспектора это будет связано с идейными или силовыми соображениями (преследования, конфликты, неподчинение несправедливым порядкам), а у Мастера – поиск новых ощущений, скука, здоровый образ жизни, более спокойное существование без борьбы идеологий. 

Таким образом, лучше выживет Инспектор, если у него есть бета-мотивация: стойкость, неподчинение, борьба против человеческой несправедливости. И лучше Мастер при дельта-мотивации: скучно, надоело, на природе мне интереснее, здесь нет принуждения, всё как я хочу.