Консультации

Спрашивайте, мы вам рады!

Ответ на вопрос визитера

Ольга

05 июля 2018 г.

Виктор Владимирович, подскажите, пожалуйста, степень комфортности и подтипного взаимодействия отношений Энтузиаста нормирующего подтипа и Инспектора гармонизирующего подтипа. Спасибо.

Виктор Гуленко

Пара Энтузиаст – Инспектор не редкость в браке.

В целом она устойчива, однако надо учитывать влияние подтипов. Нормирующий и гармонизирующий довольно дистантные в общении на близкой дистанции люди.

Хорошо будет лишь при условии, что удастся согласовать сенсорные вкусы и Энтузиаст найдёт способ включать Инспектора в полезное для семьи дело.


Будьте ближе к нам:

Комментарии

Осталось 1000 символов

Не пропустите, это тоже

Интересно

Подтипы

Подтипы в соционике. Квадра Дельта. Тип Мастер (Габен, СЛИ) – креативный, доминантный, нормик и гармоник

Подтипы квадры Дельта в соционике. Тип Мастер (Габен, СЛИ) – креативный, доминантный, нормирующий и гармонизирующий подтипы. Доминантный подтип...

7
28252
Функции

Функциональный профиль типа и акцентуация

Психика рассматривается в ШГС как многоуровневое образование, состоящее из жёсткого ядра и изменчивой оболочки...

3
28654
Подтипы

Какая тройка функций формирует подтип в Гуманитарной соционике?

Подтип в Гуманитарной соционике – это устойчивая часть функционального профиля, которая мало меняется при повторном тестировании. Ядро подтипа...

4
21665
Отношения

Шкалы комфортности интертипных отношений. Совместимость типов в соционике

Как понимать совместимость, комфортность интертипных отношений в соционике? Совместимость между типами...

4
39720
Отношения

Дуалы в соционике: Маршал и Лирик (Сенсорно-логический экстраверт, Жуков и Интуитивно-этический интроверт, Есенин)

Описание дуалов в соционике: Маршал и Лирик (Сенсорно-логический экстраверт, Жуков, СЛЭ и Интуитивно-этический интроверт, Есенин, ИЭИ)...

7
39483
Статьи

Соционический тип «Америки» и «Японии»

Много лет ведутся разговоры о том, что каждая нация имеет свой менталитет, но откуда он берется и на какой основе сравнивать национальные характеры между собой...

9
16924