Консультации

Спрашивайте, мы вам рады!

Ответ на вопрос визитера

Ivan

28 июля 2018 г.

Соционика знает, каким типам больше свойственно слушать тяжелую хэви метал музыку?

Виктор Гуленко

Ваш вопрос относится к категории вопросов «о вкусах».

Музыкальные, литературные и другие вкусовые предпочтения людей не определяются типом, а теми или иными функциональными состояниями, которые обычно формируются с детства и зависят не только от возраста, но и от воспитания, а также уровня развития.

Легко предположить, что ощущения от прослушивания «тяжёлой» музыки будят в вас эмоции, связанные с силовой сенсорикой. Но это никак не означает, что вы по типу силовой сенсорик.

Может сработать и обратная причина: вам это нравится, потому что это дуализирует вашу психику или это ваша слабая функция и за счёт прослушивания такой музыки вы самоутверждаетесь.


Будьте ближе к нам:

Комментарии

Осталось 1000 символов

Не пропустите, это тоже

Интересно

Темперамент

Гибко-разворотливый темперамент в соционике

Соционика. У типов, носителей гибко-разворотливого темперамента, энергичность сочетается с умением быстро менять...

0
23351
Темперамент

Линейно-напористый темперамент в соционике

Соционика. Типы, носители линейно-напористого темперамента, отличаются в соционе самой большой энергичностью...

1
23400
Подтипы

Гармонизирующий подтип. DCNH - 4 варианта типа в соционике

DCNH, варианты типа в Гуманитарной соционике. Гармонизирующий подтип. Гармонизирующий вариант типа (он же Н-подтип) образуется в результате...

7
40182
Социодиагностика

Невербальные сигналы в социодиагностике

При диагностике по невербальным сигналам действует железное правило — никогда не полагайся лишь на один признак...

3
40135
Статьи

Нарастание конфликта при сближении темпераментов. Гуманитарная соционика

Новая статья Виктора Гуленко (2021г.) о конфликте. Гуманитарная соционика. Трудно устранимые конфликты. Конфликт ...

1
6371
Соционика в школе

Структурирование места обучения

Социоанализ рекомендует обучать класс как целое, создавая правильное сочетание коллективных и индивидуальных форм работы...

2
8119