Соционика в школе
Структурирование места обучения
Социоанализ рекомендует обучать класс как целое, создавая правильное сочетание коллективных и индивидуальных форм работы...
1
1282
Ответ на вопрос визитера
stepan
Какой признак самый сложный для диагностики?
Виктор Гуленко
Тот, который имеет не до конца выясненную семантику, например, «весёлые – серьёзные» по Аушре (в нашей школе он называется «восходящие – нисходящие»), или же «квестимность – деклатимность». Если брать только юнговские признаки, то иногда бывает трудно выяснить «сенсорность – интуитивность» человека, так как в нашем обществе сенсорикам сравнительно легче живётся и интуитам приходится нарабатывать противоположные своей установке качества.
♦
Комментарии
Осталось 1000 символов
Не пропустите, это тоже
Интересно
♦
Статьи
Соционический тип «Америки» и «Японии»
Много лет ведутся разговоры о том, что каждая нация имеет свой менталитет, но откуда он берется и на какой основе сравнивать национальные характеры между собой...
5
2948
Квадра
Третья квадра (Гамма) — типы, ценности, миссия квадры в соционике
Соционика. Третья квадра (Гамма) — типы, ценности квадры Гамма, миссия Третьей квадры. Гуманитарная соционика
5
13952
Установка
Сменяемость установок
Сменяемость сайентистов. Развитие любой науки или теории начинается с проведения экспериментов, обнаружения парадоксов...
0
1419
Отношения
Отношения погашения - интертипные отношения в Гуманитарной соционике
Соционика. Отношения погашения. Интертипные отношения в Гуманитарной соционике. Погашение - это отношения неустойчивой...
0
13761
Отношения
Интертипные отношения в соционике: правила интегрирования дихотомий
Какие существуют правила интегрирования дихотомий в интертипных отношениях? Этому посвящен доклад соционика Виктора Гуленко, который в сентябре 2019 года...
0
255