Соционика в школе
Особенности профильного обучения
Сейчас в массовой школе нередко создаются классы специализированного обучения — математические, художественные...
2
10735
Ответ на вопрос визитера
stepan
Какой признак самый сложный для диагностики?
Виктор Гуленко
Тот, который имеет не до конца выясненную семантику, например, «весёлые – серьёзные» по Аушре (в нашей школе он называется «восходящие – нисходящие»), или же «квестимность – деклатимность». Если брать только юнговские признаки, то иногда бывает трудно выяснить «сенсорность – интуитивность» человека, так как в нашем обществе сенсорикам сравнительно легче живётся и интуитам приходится нарабатывать противоположные своей установке качества.
♦
Комментарии
Осталось 1000 символов
Не пропустите, это тоже
Интересно
♦
Установка
Гуманитарная установка
Гуманитарии отличаются особым душевным настроем, связанным с переживаниями о человеческих несовершенствах. Все они в той...
1
25245
Отношения
Отношения в одном темпераменте. Гуманитарная соционика
Соционика. Отношения в одном темпераменте: линейно-напористые, гибко-разворотливые, уравновешенно-стабильные, восприимчиво-адаптивные. Группы...
0
13041
Отношения
Зеркальные отношения - интертипные отношения в Гуманитарной соционике
Соционика. Зеркальные отношения. Интертипные отношения в Гуманитарной соционике. Зеркальные отношения получили свое название из-за...
11
112908
Отношения
Полудуальные отношения - интертипные отношения в Гуманитарной соционике
Соционика. Полудуальные отношения. Интертипные отношения в Гуманитарной соционике. Полудуальные - отношения неполного дополнения. На словах...
10
90090
Темперамент
4 вида взаимодействия темпераментов. Соционика
4 вида взаимодействия темпераментов. Гуманитарная соционика. Для разграничения различных видов темпераментных взаимодействий...
1
16872