Соционика в школе
Особенности профильного обучения
Сейчас в массовой школе нередко создаются классы специализированного обучения — математические, художественные...
2
10549
Ответ на вопрос визитера
stepan
Какой признак самый сложный для диагностики?
Виктор Гуленко
Тот, который имеет не до конца выясненную семантику, например, «весёлые – серьёзные» по Аушре (в нашей школе он называется «восходящие – нисходящие»), или же «квестимность – деклатимность». Если брать только юнговские признаки, то иногда бывает трудно выяснить «сенсорность – интуитивность» человека, так как в нашем обществе сенсорикам сравнительно легче живётся и интуитам приходится нарабатывать противоположные своей установке качества.
♦
Комментарии
Осталось 1000 символов
Не пропустите, это тоже
Интересно
♦
Темперамент
Линейно-напористый темперамент в соционике
Соционика. Типы, носители линейно-напористого темперамента, отличаются в соционе самой большой энергичностью...
1
26205
Социон
Кольца ревизии
Критерием развертки колец ревизии нужно взять цепочку квадр, сменяемость которых уже давно исследована. Наибольшим стратегическим...
0
18436
Отношения
Тождественные отношения - интертипные отношения в Гуманитарной соционике
Соционика. Тождественные отношения. Интертипные отношения в Гуманитарной соционике. В тождественных отношениях между партнёрами...
5
90337
Функции
Акцентуированные функции
Понятие акцентуированных функций пришло в соционику из психологии. Термин «акцентуация» ввёл немецкий психиатр Карл Леонгард...
1
28922
Установка
Установки на вид деятельности
Одна из важнейших задач соционики состоит в том, чтобы согласовать интересы отдельного человека с интересами общества, в котором...
1
28426