Соционика в школе
Структурирование времени обучения
Рациональный учитель предпочитает вести урок по плану, заранее продумывая, какую информацию и в какой...
Как Наставнику гармонизирующего подтипа реализовать себя в обществе?
/
How can a Mentor, harmonizing subtype realize himself in society? I have strong views but i hate conflicts, what should i do?)
Гармонизирующий Наставник (ЭИЭ) не может реализоваться как харизматический лидер, или как эпатажный актёр. Это дистантный подтип, который синтезирует сложную картину событий в своём воображении и отражает её в виде предсказаний, прогнозов, литературных произведений, психологических практик и т.д.
Его миссия как Наставника воображающего – подготовка психики, осознание и смягчение последствий грядущих конфликтов для людей. Реализоваться можно в литературе, философии, подготовке сценариев, психологии, футурологии. Везде, где востребован интеллект, построенный на богатом воображении и сценарном мышлении.


Рациональный учитель предпочитает вести урок по плану, заранее продумывая, какую информацию и в какой...

Соционика. Центральные и периферийные. В общем смысле признак центральность и периферийность в соционике означает...

Прикладная соционика дает немалую отдачу в области управленческого консультирования фирм, организаций и учреждений любой отрасли...

В соционике социотип — это одна из базовых структур психики. ТИМ и ТЭМ — это свойства психики, связанные с обменом...

Соционика. Аристократы и Демократы. Понятия аристократизм и демократизм в соционике. Какие квадры, типы...

Интеллектуально коммуникативный аспект R проявляется как завуалированные, скрытые оценки. Рассуждая в R-форме, человек как бы...