Структура типа
Метод Рейнина. Позиция Гуманитарной соционики к критике
Многие соционики неоднократно критиковали признаки Рейнина. Если говорить о позиции Школы гуманитарной соционики...
Как Наставнику гармонизирующего подтипа реализовать себя в обществе?
/
How can a Mentor, harmonizing subtype realize himself in society? I have strong views but i hate conflicts, what should i do?)
Гармонизирующий Наставник (ЭИЭ) не может реализоваться как харизматический лидер, или как эпатажный актёр. Это дистантный подтип, который синтезирует сложную картину событий в своём воображении и отражает её в виде предсказаний, прогнозов, литературных произведений, психологических практик и т.д.
Его миссия как Наставника воображающего – подготовка психики, осознание и смягчение последствий грядущих конфликтов для людей. Реализоваться можно в литературе, философии, подготовке сценариев, психологии, футурологии. Везде, где востребован интеллект, построенный на богатом воображении и сценарном мышлении.


Многие соционики неоднократно критиковали признаки Рейнина. Если говорить о позиции Школы гуманитарной соционики...

Соционика. Деловые отношения. Интертипные отношения в Гуманитарной соционике. Деловые - это отношения равных партнёров...

В Гуманитарной соционике различают четыре формы мышления, каждая из которых базируется на своей логике. Прежде всего надо разграничить ...

Что такое квадра в соционике? Какие ценности, признаки, миссии квадр в соционике? Общее описание квадр в Гуманитарной соционике.

Описание дуалов в соционике: Политик и Критик (Сэнсорно-этический экстраверт, Наполеон, СЭЭ и Интуитивно-логический интроверт, Бальзак, ИЛИ)...

Психические функции: этика эмоций (E), этика отношений (R), логика деловая (P), логика структурная (L), силовая сенсорика (F)...