Соционика в школе
Структурирование времени обучения
Рациональный учитель предпочитает вести урок по плану, заранее продумывая, какую информацию и в какой...
Алчность – это как активная жадность. Силовая сенсорика F – самая жадная функция, так она отвечает за захват и владение материальными ресурсами. Ещё она связана со всеядностью и обжорством. «Не з’їм, так понадкушую». Есть ещё и скупость, но это больше интровертное качество, оно не связано с F.
Экстраверт – это масштабы, чем больше, тем лучше. Благодаря этой функции наш биологический вид Homosapiens не только выжил в африканской саванне, но и захватил всю планету. Именно из-за алчности не прекращается борьба за природные ресурсы и другие богатства. Именно из-за этого возникают крупные государства, а потом империи. Но со временем этот экстравертный сенсорный рост прекращается, так как уже не хватает сил, чтобы контролировать этот раздувшийся пузырь, и он может лопнуть. И жадность со временем перерастает в экономность, а то и скупость.



Рациональный учитель предпочитает вести урок по плану, заранее продумывая, какую информацию и в какой...

Соционика. Первая квадра (Альфа) — типы, ценности квадры Альфа, миссия Первой квадры. Гуманитарная соционика

Почему все-таки квадры сменяются? — с таким вопросом ко мне не раз обращались многие любители, а также серьёзные...

Выделяют четыре уровня коммуникативного пространства. Уровни коммуникации между людьми, далёкие и близкие дистанции...

Соционика. Позитивисты и Негативисты. В общем смысле дихотомия позитивизм и негативизм связана, во-первых, с сопоставлением...

Соционика. Отношения социального заказа. Интертипные отношения в Гуманитарной соционике. Первый партнёр, передатчик заказа...